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Lo spazio dei miei sogni

Un progetto o un semplice schizzo della classe, dell’ufficio o dello spazio di lavoro desiderato. Il progetto deve rappresentare lo spazio ideale di ciascuno: uno spazio che soddisfa ogni necessità dell’utente e che consente di lavorare e crescere al meglio. I partecipanti riflettono su come dovrebbe essere il loro “spazio ideale” e lo rappresentano. Attraverso questa attività è possibile raccogliere feedback sull’attività didattica nel suo complesso, sulle dinamiche di lavoro in gruppo, su quali attività sono più stimolanti per i partecipanti e quali invece devono essere migliorate, ecc…

  • Activity aim

    Trasformazione
  • Activity timing

    > 30 minuti
  • Activity size

    Gruppi
    Individuale
    Coppie

Strumenti

  • Fogli bianchi formato A3, A4.
  • Colori.
  • Cartoline di auguri.

Fasi

  • Il facilitatore chiede ai partecipanti di preparare uno schizzo/ un progetto/ un disegno di come dovrebbe essere la loro classe/ufficio ideale.
  • Conclusa la produzione degli elaborati, ogni partecipante presenta il progetto ai compagni/colleghi.

Suggerimenti

  • I partecipanti possono anche rappresentare la loro classe/il loro ufficio dei sogni in 3D, aiutandosi con materiale di riciclo (scatole di cartone, scampoli, tetra pack…). 
  • É importante che il facilitatore incoraggi i partecipanti a dare sfogo a tutta la loro creatività. creative.
  • Ad attività conclusa è importante supportare la discussione anche riguardo alle dinamiche di gruppo verificatesi.

Fonti

Creata dalle insegnanti slovene Lidija Pranuseis, Mojca Mikolič e Uršula Kotnik.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

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