Strumenti
- Penne
- Carta
- Lista di aggettivi
Fasi
- Il facilitatore spiega l’attività e il suo obiettivo.
- Ogni partecipante disegnare la finestra di Johari su un foglio di carta.
- L’area aperta indica ciò che sai di te stesso e che sei felice di condividere con gli altri (i tuoi punti di forza). L’area cieca indica ciò che gli altri sanno di te, ma di cui non sei a conoscenza (ad esempio, qualcuno potrebbe pensare che sei bravo a risolvere i problemi). L’area nascosta è ciò che sai di te stesso, ma che preferisci non condividere con altri. L’area sconosciuta rappresenta aspetti che sono ancora sconosciuti a nessuno, ad es. talenti o abilità nascoste.
- Incoraggia i partecipanti a compilare ogni riquadro con aggettivi. Gli aggettivi tra cui scegliere possono essere i seguenti:
Suggerimenti
- Il diagramma dovrebbe assomigliare all’immagine sovrastante, con quattro titoli e lo spazio per inserire gli aggettivi.
- Cerca di identificare almeno tante qualità / abilità positive quante quelle “negative”.
Fonte
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