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La palette dei sentimenti

“L’arte non riproduce ciò che è visibile, rende le cose visibili.” (Paul Klee)

  • Activity aim

    Sostenibilità
  • Activity timing

    > 30 minuti
    10-30 minuti
  • Activity size

    Individuale

Strumenti

  • Foglio di carta bianco (formato A3)
  • Matita, matite colorate, pastelli, acquerello, colori….

Fasi

  • Il facilitatore introduce l’attività spiegandone gli obiettivi e riprendendo i concetti illustrati/le attività a cui fare riferimento.
  • I partecipanti usano metà del foglio di carta per disegnare / dipingere i propri sentimenti. Possono anche esprimere la loro conoscenza usando linee, punti, colori o forme.
  • Nell’altra metà del foglio, i partecipanti disegnano una mappa mentale e usano le parole per descrivere le loro opere d’arte, compresi i loro sentimenti, conoscenze e interessi sull’argomento oggetto del feedback.
  • Alla fine dell’attività, i partecipanti dovrebbero mostrare e illustrare il loro lavoro. Il facilitatore dovrebbe fornire assistenza con domande supplementari, se necessario.

Suggerimenti

  • Il facilitatore può utilizzare questa attività con qualsiasi tecnica artistica (disegno, pittura, scultura, incisione).
  • Il facilitatore può utilizzare formati differenti di fogli.
  • Le opere d’arte possono essere create passo dopo passo, in differenti incontri (considerando la conoscenza, i sentimenti dei partecipanti…).
Un esempio sviluppato dai docenti sloveni.

Fonti

Creata dalle insegnanti slovene Anita Skale in Katja Čož

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

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