Materiali
- Patelli/pennarelli
- Materiale per collage (riviste, giornali, forbici, colla, etc.)
Fasi
- Il facilitatore avvia l’attività chiedendo ai partecipanti di sedersi in gruppo.
- Il facilitatore chiede ai partecipanti di pensare al feedback che vogliono fornire al loro stessi in futuro.
- Il facilitatore chiede quindi ai partecipanti di creare una cartolina composta da una composizione visiva e il feedback scritto utilizzando il materiale fornito.
- I partecipanti possono creare la propria cartolina digitale e condividerla sui propri social network personali, utilizzando l’hashtag #theonestocome.
- Il facilitatore chiede ai partecipanti di condividere le cartoline create con il gruppo più ampio, promuovendo la riflessione e la discussione sull’attività (opzionale).
Suggerimenti
- Il facilitatore deve essere pronto ad avere un ruolo attivo all’inizio, introducendo l’obiettivo e le regole dell’attività.
- Durante l’attività, il facilitatore deve stimolare i partecipanti a creare feedback concisi e chiari.
- Alla fine dell’attività, il facilitatore dovrebbe dare spazio alla discussione per commentare l’attività.
Sources
Developed during the FEEDBACK Training for Trainers workshop
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