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Recursos
- Folhas de papel.
- Lápis e marcadores.
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Passos
- O facilitador inicia a atividade pedindo aos participantes que se sentem em pares ou em grupos, que podem ser escolhidos ou definidos aleatoriamente.
- O facilitador partilha uma história, conto de fadas, conto histórico, pequeno video, etc.
- O facilitador encoraja os participantes a reagir emocionalmente ao acontecimento e a expressar os seus sentimentos.
- Em pares ou em grupo, os participantes reagem ao que assistiram, desenhando um símbolo para expressão facial na folha branca.
- A atividade termina com a apresentação de um cartaz/livro onde os participantes colocaram os seus símbolos para expressões faciais.
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Sugestões
- No início da atividade, o facilitador deve estar preparado para ter um papel ativo introduzindo o objectivo e as regras.
- No final, o facilitador deve dar oportunidade a qualquer participante que queira partilhar o que mais e/ou menos gostou, o que aprendeu e o que consciencializou com a experiência.
Fontes
Created by Slovenian teachers Majda Kočevar Klaužer, Mojca Hojski and Urška Tiselj.
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