Dirka aktivnosti

Potrebščine

• lepljivi listki
• pisala

Koraki

• Moderator na tablo s papirji našteje dejavnosti, ki bi jih želel preizkusiti, tako da jih naniza eno pod drugo.
• Moderator prosi vsakega udeleženca, naj “izglasuje” tri dejavnostih: tisto, ki mu je najbolj všeč, ki je najbolj uporabna in ki je najpreprostejša. (Bodite pozorni na to, da uporabite lepljive listke treh različnih barv).
• Udeleženci dejavnosti “glasujejo” tako, da zapišejo svoje opombe poleg izbranih dejavnosti. Na vsakem lepljivem listku v enem stavku razložijo razlog svoje odločitve .
• Moderator zaključi dejavnost s spodbujanjem razmišljanja in diskusije o izkušnji.

Napotki

• Moderator lahko zbere ustne obrazložitve odločitev, namesto da od udeležencev zahteva, da jih napišejo na listke.
• Moderator lahko to dejavnost uporabi tako na koncu učne aktivnosti kot vmes, z namenom, da zbere trenutne povratne informacije o dejavnostih.
• Ta dejavnost lahko poteka v velikih in malih skupinah.
• Moderator lahko prosi udeleženca, da izrazi samo en “glas”; tako lahko skrajša čas, potreben za dejavnost.

Primer, ki so ga razvili italijanski učitelji