La tua canzone

E se la tua vita diventasse improvvisamente un musical (per un momento)? Con questo esercizio sarai in grado di utilizzare la musica per trasmettere il feedback.

Materiali

  • Fogli bianchi
  • Pastelli/pennarelli

Fasi

  • L’attività consiste nel modificare le parole di una canzone (“Stand by me” di Ben E. King), descrivendo l’esperienza vissuta dal gruppo di persone.
  • Il facilitatore introduce l’attività chiedendo ai partecipanti di sedersi in 5 gruppi.
  • Il facilitatore chiede a ciascun gruppo di scrivere una frase sulla propria esperienza di progetto con un certo numero di sillabe (identiche a quelle delle differenti frasi della canzone).
Frase 1 : 3 + 2
Frase 2: 3 + 2
Frase 3: 3 + 3 + 3
Frase 4: 3 + 3 + 3 + 3
Frase 5: 3 + 3 + 3
  • Dopo che tutti i gruppi hanno scritto la loro frase, il facilitatore svela il contesto (le frasi scritte si adattano alla musica originale di “Stand by me”) e organizzare i gruppi in base all’ordine della loro frase nel testo della canzone.
  • Tutti insieme, i partecipanti dovrebbero cantare la loro versione della canzone, in un “concerto” finale.

Tips

  • Il facilitatore non dovrebbe rivelare il collegamento tra la poesia e la canzone è una fino a dopo che la poesia è stata scritta.
  • Il facilitatore può scegliere una canzone diversa o creare una nuova canzone con i partecipanti.
  • I partecipanti possono lavorare in un grande gruppo e scrivere una poesia per descrivere l’intera esperienza / progetto, per poi cantarla tutti insieme.

Un esempio sviluppato dai docenti sloveni

Source

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